F&大四学生莫阿娜·弗兰科(Moana Franco)整个夏天都在兰开斯特的“可食用教室”(The Edible Classroom)工作 与学校和社区合作创建教育花园的非营利组织. 佛朗哥曾在“可食用教室”的一个夏令营中担任教育工作者，这是一段经历 她形容它“真的很神奇”."

“我很高兴看到学生们的成长，以及他们与食物的关系 环境和他们周围的世界都改变了。.

弗朗哥,一个 环境研究 和 公共政策 她通过F&M's 公共服务暑期学院该项目将学生与当地非营利组织的带薪工作机会联系起来 政府组织. 

把她从课堂上学到的东西带到社区的机会是 这正是佛朗哥决定上F大学时所希望的&M.

“我试图找到一个可以探索和获得新视角的地方，”弗兰科说 说. F&M帮助我发现了我的激情所在 引导我走上一条不仅能给我带来成就感，还能激发我积极向上的职业道路 改变."

下面是她的更多经历.

作为一名花园夏令营的教育者，佛朗哥教授学生生物学、环境管理、 园艺和可持续烹饪. 图片由Moana Franco提供.

“可食用教室”与当地学校和非营利组织合作建立和维护 教育花园，帮助社区与有营养的食物联系，花时间 在户外，练习正念. 图片由Moana Franco提供.

佛朗哥说，她被公共服务暑期学院对“重要”的关注所吸引 问题，比如环境正义. 图片由Moana Franco提供.

«前下一个”

描述一下你的夏季经历——典型的一天是怎样的?

今年夏天，我得到了与“可食用教室”(TEC)合作的机会 公共服务暑期学院(PSSI)项目. TEC是一个非营利组织 致力于与当地学校合作建立和维护 教育的花园. 这些花园为儿童、家庭、 和社区联系到有营养的食物，参与户外活动和 练习正念.

作为一名园营教育工作者，我协助TEC教授从学前班到幼儿园的学生 五年级的各种主题，包括生物学，环境管理， 园艺和可持续烹饪. 其中一个亮点是制作新鲜、健康的食物 食谱使用我们从花园里收获的食材. 这是非常值得的 看到学生们收获、品尝和了解这些好处时的兴奋 他们帮助种植的农产品.

是什么激励你去追求这段经历?

我在F&M，我很荣幸能和 威尔公民参与研究所在那里，我熟悉了这个不可思议的团队，以及PSSI项目. 我有朋友 他们在前一个夏天参加了PSSI，他们高度评价了他们的经历， 是什么让我渴望申请. 我认为这是一个了解更多的好机会 经营一个非营利组织，与兰开斯特社区建立更紧密的联系， 认识新朋友.

PSSI特别吸引我的是这个项目深思熟虑的结构，尤其是 它关注重要问题. 今年，我们专注于环境正义， 作为PSSI团队的一员，我有幸与当地领导人建立了联系 致力于解决社区内的主要社会挑战. 我的暑期经历 激励了我，给了我精力和时间去学习更多我的激情，包括 社会参与、服务学习和交叉可持续性.

通过这次经历，你学到了什么技能?

从项目的第一天起，我就知道这将是一个充满学习的夏天 和经济增长. 我发现了分享信息和领导有意义的活动的有效方法， 帮助学生与同龄人和环境建立更强的联系. 此外，我能够锻炼宝贵的领导能力和专业技能 与TEC团队合作开发教育课程和活动. I’m 非常感谢能与这样一个支持和热情的团队一起工作. 这是真的 与那些对同样的事情和价值观充满激情的人一起工作 和我的一致. 

今年夏天你在兰开斯特最喜欢的是什么?

这是我在兰开斯特的第一个夏天，我对探索这个地区感到非常兴奋 从新的角度看. 我喜欢和社区里的人交流， 和朋友们一起游览市中心的景点，骑着自行车在城市里转悠!