需要了解的经济援助条款

首页 / 金融援助 / 需要了解的经济援助条款

学年

秋季学期开始之间的时间,通常在8月底或8月初 9月至春季学期结束,通常在4月底/ 5月初. 富兰克林的学年 & 马歇尔大约由两(2)个学期组成 每个学期15周,还有几个学期的休息. 不包括暑期课程学习.

奖一年

每年的7月1日到次年的6月30日. 和a一样 财政 一年.

证明(如证明贷款)

富兰克林的责任 & 马歇尔核实学生和/或家长的资格 申请联邦直接学生贷款,联邦直接家长 PLUS贷款,或私人(替代)贷款. 认证由学生执行 财政援助办公室的贷款协调员.

大学Work-Option

一个基于需求的校园勤工俭学项目. 这个项目与联邦勤工俭学不同, 是由学院资助的.

出勤费用(COA)

也被称为教育成本,这是教育一个F的总成本&男学生 整整一学年. COA包括实际直接成本和估计间接成本 成本. COA包括学费、住宿费、餐费和其他费用 作为运输,书籍,用品,贷款费用和杂项的间接成本 费用. COA被用作确定true的最佳费用基准 财务需要.

CSS档案

由大学理事会服务的经济援助申请表明富兰克林 & 马歇尔 用于收集免费应用程序中未包含的其他财务指标 联邦学生援助(FAFSA). CSS配置文件使用了机构 方法.

家属

配偶、子女及其他由父母或独立抚养的家庭成员 申请人提供一半以上的支持.

依赖学生

在奖学金年度的12月31日,年龄在24岁以下的本科生为 除非结婚,否则在联邦学生资助方面被视为依赖, 有配偶以外的受抚养人,是孤儿,是退伍军人或现役军人 或者满足其他非常有限的标准. 如果一个学生是谁 24岁以下不符合其中一个标准,即被认为是独立的几率 都很苗条. 简而言之,一个学生在经济上是否独立并不重要; 如果它们不符合上述任何要求,则不视为独立 为 经济援助目的. 联邦学生援助的依赖状态与依赖状态是不同的 在联邦所得税方面的地位. 依赖联邦学生的学生 资助目的必须在联邦学生免费申请表上提供家长信息 援助(FAFSA).

直接成本

学生在学院实际支出的费用 由学院的学生会计处提供. 直接费用包括学费、住宿费、餐费 计划和费用. 直接费用和间接费用(见下文)包括出席费用. 经济援助是直接费用和间接费用的总和,而不是任何一项 具体的费用.

支付

当贷款人的资金被释放到学院的学生会计办公室 pay down a 学生's college bill; as in "The F&M学生会计处收到 你的联邦直接贷款今天从"填空贷款机构"支付,因此 支付你的大学账单."

早期的决定

提前申请入学和经济援助截止日期的入学计划 以及提前通知录取委员会的决定和财务情况 援助计划,如果适用的话. 早期决策(ED)是一种有约束力的利益承诺 在学院. 如果学生被ED录取,他们将很快入学 他们的录取通知远远早于5月1日的常规截止日期.

早期财政援助预算

一项特殊的服务计划,只提供给有意向的学生 申请提前决定 谁想要提前估计一下自付费用. 这是一个估计 只是,不是保证的经济援助计划. 它也不保证或暗示录取. 更多信息请参见 早期财政援助预算.

资格

你有资格获得的经济需求金额,根据需要而定 援助公式.

入学水平

学生所就读的学位授予课程的等级. 基本水平 招生包括:本科生(寻求副学士学位的学生,证书, or a baccalaureate 学位); post-baccalaureate (such as teacher certification); graduate (学生s working on a master's 学位 or professional 学位); and post-graduate (如攻读博士学位的学生). 金融的数量和类型 学生有资格获得的援助部分取决于他们的入学水平.

注册状态

学业负担(或课程负担),由学校定义,学生必须承担 是否有固定的学习期限. 这通常与的数量有关 学生在一定的学习期间所取得的学分. 对于大多数传统的 本科学期制学校:
  • 全日制状态=至少4个学分
  • 半场状态=至少2学时

入学咨询

入学咨询的目的是帮助你理解什么是“拿出来” 联邦直接学生贷款. 这是一个强制性的信息会议 在你拿到你的第一笔联邦直接学生贷款之前,说明你的责任 以及作为学生借款人的权利.

出口咨询

一个强制性的信息会议发生在你毕业或以下 说明你的联邦直接学生贷款偿还责任的半日制注册 当还款开始时.

预期家庭贡献(EFC)

衡量学生和他或她的家庭可以期望贡献多少 学生一年的教育费用. EFC是根据 以法律规定的公式为基础,并以法律提供的信息为基础 学生和他或她的家庭在CSS档案和FASFA申请过程中.

FAFSA -免费申请联邦学生援助

一种可以由现在和未来的大学生(本科生)每年准备的表格 以确定他们是否有资格成为联邦学生 经济援助,如助学金、贷款和勤工俭学. 正确完成应用程序 使 联邦方法 计算学生和家庭的预期家庭贡献(EFC) 对学生的教育. 学生不需要为完成 提交或处理申请.

家庭经济责任

富兰克林 & 冰球突破正规网站授予我们的机构奖学金,以需求为基础 补助金是基于对家庭经济状况的更全面的计算 使用CSS配置文件中提供的信息. 这可能导致更高(或更低)的 学生(和他/她的家庭)的经济责任比FAFSA可能 表明其预期家庭贡献(EFC)估计.

联邦直接学生贷款

由美国政府提供给学生的贷款资金.S. 教育部,通过 学校. 在借款人不再是借款人后六个月开始偿还本金 至少有一半时间的学生. 免费申请联邦学生资助 (FAFSA)是年度申请. 联邦直接学生贷款有两种类型: 有补贴和无补贴. 有经济需要的学生有资格获得补贴 在学生继续就读期间,政府支付贷款利息 至少有一半时间. 没有经济需求的学生有资格获得无补贴 学生在校期间,贷款和利息都是累积的. 查阅借阅资料 每年和整个注册过程的限制,请访问:WWW.学生aid.政府.

联邦资格

学生的经济需求数额是根据经济需求确定的 联邦政府的公式. 联邦资格是通过收集的信息来测试的 免费申请联邦学生援助(FAFSA).

联邦方法

使用的公式 联邦 为联邦学生确定你的预期家庭贡献(EFC) 援助,例如 联邦 佩尔·格兰特 联邦 直接学生贷款.

联邦家长贷款(PLUS)

一个允许没有不良信用记录的父母申请的联邦贷款项目 每年的学费(COA),减去任何经济援助. 加上贷款 必须连本带利偿还吗.

联邦佩尔助学金

联邦政府向符合条件的本科生提供的补助金 表现出特殊的经济需求,并有以下的预期家庭贡献 每年由美国政府指定的门槛.S. 教育部,基于 国会拨款的项目资金数额. 更多信息,请访问:www.学生aid.政府. 以参议员克莱本·佩尔命名.

联邦SEOG -联邦补充教育机会补助金

联邦政府向符合条件的本科生提供的补助金 表现出特殊的经济需要. 优先考虑联邦佩尔助学金获得者 资金必须由EFC最低顺序的学校颁发.

联邦半工半读的

为在大学就读的学生提供兼职工作的项目 接受高等教育的人需要收入来帮助支付高等教育的费用 并鼓励接受食物及卫生局援助的学生参与社区服务 活动.

金融援助

给富兰克林入学的钱 & 马歇尔大学的学生,有良好的信誉, 用于支付总出勤费用(COA). 经济援助包括 各种数额和组合的贷款,助学金,工作,和奖学金 来源,如美国.S. 联邦政府,私人外部机构,还有富兰克林 & 冰球突破正规网站本身.

经济资助信

被学院录取并有资格获得经济资助的学生 援助将收到一封来自经济援助办公室的经济援助信 带着入学办公室的通知. 这封信概述了每种类型 以及提供的经济援助金额.

FSA ID

FSA ID是学生或家长的用户名和密码组合 识别符,允许访问个人信息在不同的美国.S. 教育部 系统和充当某些在线表格的数字签名. 你的FSA ID确认 当你访问你的经济援助信息和电子签名时,你的身份 联邦学生援助文件.  如果你没有FSA ID, 你可以创建一个.

全职状态

在富兰克林 & 马歇尔,每学期注册三(3)门或更多课程是可以考虑的 全职. 将注册课程减少到少于三(3)门的学生 一个学期不再有资格获得机构需求基金.

礼物的援助

授予学生的资金不需要偿还,除非学生不及格 满足:满足特定的条件,如服务要求,作为…的条件 授予. 礼品援助包括诸如助学金、奖学金、减免、 豁免等. 捐赠援助可以根据许多因素授予,包括(但不是) (限于)经济需要、学习成绩优秀、体育、音乐和戏剧 天赋,与不同团体的联系,或职业抱负.

宽限期

对于联邦直接补贴贷款,你毕业后一段时间,离开 当你不需要支付学费时,你可以在学校或半日以下入学. 你有责任支付期间无补贴贷款的利息 宽限期. 如果未付利息,它将被加到贷款的本金余额中 (大写)当还款期开始.

格兰特

赠予不需要偿还的学生的助学金. 补助金通常是 基于财政需要.

半场状态

在富兰克林 & 马歇尔,每学期注册两(2)门课程被认为是半日制.  半工半读状态会影响联邦援助项目的申请资格 佩尔助学金. 学生必须至少上半学期才能获得联邦助学金 贷款,或PLUS贷款.

一学期减少到少于三门课程的学生 不再有资格领取院校按需拨款.

房屋净值

房屋的价值减去所欠房屋的债务.

独立的学生

在资助年度前一年的1月1日*满24岁的学生; 或未满二十四岁,但:
  • 是个孤儿
  • 是法院的监护人吗
  • 是一名老兵
  • 已经结婚了
  • 是研究生还是专业学生
  • 是否有法定受养人(配偶除外)承担超过一半的赡养费 是由学生提供的
  • 援助管理人的专业判断是否有其他异常情况

间接成本

学生在学院发生的费用,没有实际费用账单 因为费用因学生而异. 间接 费用包括书本费、用品费、交通费、贷款费和杂费 费用. 间接费用和直接费用(见上文)包括出席费用. 经济援助包括间接和直接费用的总和.

制度的方法

富兰克林使用的公式 & 马歇尔决定学生的家庭贡献. CSS档案财务援助申请采用制度方法并确定 预期家庭贡献的金额(如果有的话)高于联邦EFC. 不像 联邦方法,机构方法包括房屋净值作为资产 它的计算和倾向于更保守地衡量金融需求.

利率

利息:贷款人向借款人收取的在一段时间内使用金钱的费用 年. 利率是以本金的年百分比来表示的 借来的. 它的计算方法是用利息除以本金. 由于通货膨胀和美联储的政策,利率经常发生变化. 例如,如果贷方(如银行)每年向客户收取90美元的贷款 1000美元的利率是90/1000 *100% = 9%.

IRA -个人退休帐户

退休扣缴不包括在援助的计算中,除非他们是 寻找收入来源.

LEAP -利用教育援助伙伴关系

LEAP计划向各州提供赠款,以帮助它们提供基于需求的服务 向合资格的专上学生提供助学金及勤工俭学资助. 各州必须在一个单一的州机构下管理该计划,并满足维持努力的要求 标准.

Less-Than-Half-Time状态

在富兰克林 & 马歇尔,注册一(1)门课程被认为是少于一半的时间. 不到半小时的状态将影响机构和联邦的需要资格 援助项目.

贷款

以期票为凭证的资金预支,期票要求收款人接受 按规定条件偿还规定金额的贷款. 贷款可以借 通常来自联邦政府、私人银行、贷款机构或个人 有一个利率,确保将来偿还的钱等于或 超过最初所借的金额.

主本票(MPN)

也被称为期票,是联邦直接学生贷款所必需的 联邦直接父母加贷款. 这是一个法律文件,借款人(学生) (或家长)在获得贷款时签字. MPN列出了以下条件 贷款的发放和借款人同意偿还贷款的条款.

需要

经济需求由一个公式决定:学生的出勤成本(预算)减去 预期家庭贡献(EFC)减去非基于需求的援助(i.e. 奖学金) 等于基于需求的经济援助.

需要分析

用来估计学生申请人需要经济援助的系统 满足他/她的教育费用.

(即就业

学生必须有经济需求,由FAFSA和CSS档案确定 符合联邦勤工俭学或大学-工作选择的资格. 按需就业金 是挣来的而不是从你的账单中扣除的.

净成本

所有捐赠援助(奖学金和奖学金)后剩余的直接和间接费用 格兰特)被减去.

无监护权的家长

从2024-2025学年开始生效,离婚或分居的父母,收入 和资产报告在FAFSA和CSS配置文件的父母谁提供 在提交FAFSA和CSS档案之前的12个月内获得大部分财务支持 即使学生不与父母住在一起或与另一位父母住在一起.
 
如果父母双方都没有在12个月内提供支持,父母 有记录的是父母在大多数情况下提供了更多的支持 最近一届学生获得了一个parent; and然后 if equal support is given; parent of record is one with the higher
收入或资产.

国家学生贷款数据系统

nsds是美国.S. 联邦学生资助的教育部中央数据库. 它从学校、贷款担保机构、直接贷款项目、 佩尔助学金计划,以及其他美国政府资助的项目.S. 教育部项目. NSLDS提供 一个集中的、综合的关于第四章贷款和佩尔助学金的跟踪视图 在整个周期中. nsds学生访问网站24小时开放 一天,一周7天. (http://nsldsfap.ed.政府 / nslds_FAP /)

校外的学生

不住在学院宿舍的学生. 校外住宿 被视为非帐单间接费用,并在总教育费用中核算 为学生提供与在校学生相同的服务.

校外学习(亦称海外学习)

学术课程的机会,学生可以在大学以外的学习 美国或美国境内的其他学院和大学. 金融 留学援助是适用的,并与富兰克林的经济援助一致 & 马歇尔.

校园的学生

住在学院宿舍的学生. 校内学生直接收费 由商务办公室为他们提供住宿.

自付费用

出席费用(COA)和所有捐赠援助之间的差异. 自付费用 是否可以通过各种来源来支付,包括:储蓄、收入和教育 贷款.

发放

贷款机构向借款人收取的贷款费用. 它是 根据联邦直接贷款的借款金额计算.

家长

学生的母亲、父亲或养父母被认为是学生的父母 母亲或父亲.

父母的贡献

根据需求分析方法,对父母的需求进行定量估计。 有能力支付高等教育费用. 注:此评估 衡量贡献的能力,而不是意愿.

付款期

学校规定的支付助学金的期限 给一个学生.

预先批准

获得贷款机构的批准,可以借到一定数额的学生贷款. 在考虑整个大学的教育费用时,预先批准是一个有用的工具 选择过程.

主要

借款金额.

优先级时间

从秋季学期开始到九月中旬的这段时间是优先考虑的 为有经济需要的学生提供校园就业机会 谁获得了按需就业.

私人(另类)贷款

贷款:从商业的、国家附属的或机构的贷款,用于支付 以每年的教育费用为限,减去收到的任何经济援助. 私人贷款 通常要求申请人有信誉或有共同签署人,并有不同 利率、费用和还款选择. 偿还利息(通常是本金) 通常立即开始,一些贷款机构提供在校学生的延期选择 期. 榆树选择 我会提供给你一份F&我的家庭. 一旦你 ,请在下拉框中选择“本科生”或“家长贷款” 对于贷款类型.

职业判断

财政援助管理员调整联邦政府使用的数据元素的权力 根据具体情况确定需求的方法,并提供可靠的文档.

重新授权

立法程序一般每4至6年进行一次 1965年的高等教育法,该法案规定了第四条援助计划的使用. 在 再授权国会审查并更新、终止或修改现有的 项目.

还款

学生借贷者偿还贷款的时间. 还款往往是有限的 时间长度不超过10年.

奖学金

赠予不需要偿还的学生的助学金. 奖学金颁奖典礼 通常是基于优点还是优点和需要的结合,比如学术 优秀,才华,与不同团体的联系,或职业抱负.

自助援助

以贷款或学生就业形式提供的经济援助. 贷款是用来帮助支付 扣除捐赠援助后的剩余净费用. 学生就业收入(包括 勤工俭学奖学金一般不会从帐单费用中扣除,但可以用来扣除 帮助支付间接费用,并以工资的形式支付给学生.

分贷款

如果学生在秋季和春季之间达到下一年的入学状态 学期,他们可能会收到分割贷款. 秋季学期贷款限额金额将 代表他们以前的地位.g.(大二)和春季学期 贷款限额将代表他们的新身份(e.g.、初级).

学生贷款

授予学生的资金最终必须由贷款机构偿还给贷款人 学生.

应纳税所得额

工资、薪金、小费、利息收入、股息收入、经营所得 或农场利润,及物业租金收入.

第四章资金

联邦学生资助计划,为就读高等教育机构的学生提供资助. 这些项目是根据1965年《冰球突破官网》第四章授权的, 经修订,由教育部管理. 标题四项目包括 佩尔助学金,补充教育机会补助金(SEOG),联邦工作 学习,联邦直接贷款,本科生家长贷款(PLUS), 和飞跃.

受托人给予

学院向贫困学生提供助学金,以填补联邦政府与学生之间的差距 基于需求的援助奖励和总体需求资格.

本科生

未完成学士学位或第一专业要求的学生 学位. 富兰克林 & 冰球突破正规网站严格为本科生提供教育 学生.

未满足的需求

一个特定的学生的总可用资源之间的差额 助学金和教育费用都已发放.

可变利率

这是指利率随贷款偿还期限而变化的贷款. 联邦直接贷款和附加贷款的利率每年都在变化 贷款期限.

验证

确认申请人在FAFSA上提供的数据准确性的过程. In 为了完成验证过程,学生需要提供一定的资料 向学校申请审核的文件,如所得税申报表和其他补充文件 工作表.

离职或请假(LOA)

在修完60%课程之前退学或停止参加所有课程的学生 任期内可能只保留他们到目前为止所获得的联邦财政援助 的撤军. 根据联邦法规,联邦资金被拨付 超过的部分必须按以下顺序返还:
  • 联邦直接无补贴贷款
  • 联邦直接补贴贷款
  • 联邦直接父母加贷款
  • 联邦佩尔助学金
  • 联邦补充教育机会补助金(SEOG)